| ·挖掘故事资源 培养古诗词学习能力
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2023年12月18日 16:50 |
| ·玉环实验小学别开生面开展班主任节活动
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2023年12月05日 16:27 |
| ·交流互鉴 育德润心——记巾山实验小学举办班主任工作论坛
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2023年12月05日 16:26 |
| ·小记者体验“一寸光阴一寸金”
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2023年08月21日 15:35 |
| ·浅议阅读对教师个人成长的重要性
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2023年08月13日 16:30 |
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单元架构下小学语文设计长程作业
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2023年08月13日 15:05 |
| ·图片新闻
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2023年08月13日 14:30 |
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自主·实践·探究——关于小学语文实践活动的探究
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2023年07月31日 16:38 |
| ·“双减”主题下 小学语文课堂教学策略探析
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2023年07月16日 18:59 |
| ·多维视角，让习作单元教学贴地飞翔
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2023年07月16日 18:59 |
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提升小学生口头表达能力的策略
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2023年07月11日 13:25 |
| ·提升学生课堂表达能力的有效策略
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2023年07月11日 13:24 |
| ·深耕课堂，助力“双减”——核心素养下小学语文教学育人策略
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2023年07月10日 10:25 |
| ·贩卖焦虑
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2023年06月29日 14:45 |
| ·依托传统佳节开展小学生课余学习活动
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2023年04月17日 16:11 |
| ·春山寻宝
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2023年04月10日 16:43 |
| ·小学数学的生活化教学——以人教版三年级上册第三单元《测量》为例
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2023年04月03日 16:11 |
| ·借“道法”之钥 开安全之门——浅谈体验式道德与法治课堂培养学生的安全意识
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2023年04月03日 16:10 |
| ·议道德与法治教材中素材的处理
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2023年03月13日 14:00 |
| ·小学地方课程中的项目化学习——以四年级“寻找浙江历史文化名人”为例
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2023年03月13日 13:57 |
| ·核心素养下“数学广角”的教学
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2023年03月13日 13:57 |
| ·浅谈小学《道德与法治》文本解读策略
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2023年03月13日 13:56 |
| ·雷锋日，看小记者如何致敬雷锋
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2023年03月13日 13:55 |
| ·依托文本，让“德性之花”在心中绽放——思政课堂教学中如何实现情感态度价值观的目标
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2023年03月03日 15:32 |
| ·浅谈新教材背景下的教学设计
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2023年03月03日 15:32 |
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浅谈探索教育评价改革新路径——椒江区实验小学运用程序数字化评价
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2023年02月19日 21:45 |
| ·用爱唤醒，用心呵护
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2023年01月03日 10:55 |
| ·走出课堂 激发兴趣——谈指导学生开展综合实践活动的几点体会
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2022年12月28日 10:22 |
| ·巧用作业资源，成就高效课堂
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2022年12月28日 10:22 |
| ·意象探寻：古诗词教学的有效打开方式
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2022年12月13日 15:58 |
| ·“第二课堂”学知识
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2022年11月02日 10:50 |
| ·科学小品文教学的立体建构
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2022年10月26日 08:55 |
| ·提笔即练字，浇灌书写之花——规范小学生汉字书写，提高写字技能
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2022年10月26日 08:55 |
| ·中美气候特使5月在华盛顿举行会议
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2022年10月09日 15:08 |
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书香校园建设“231”
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2022年10月09日 15:07 |
| ·图片新闻
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2022年10月09日 15:06 |
| ·“1+N”研修 助力“茗师”孵育
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2022年09月19日 15:27 |
| ·项目化，让“真写作”落地生根
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2022年09月05日 14:42 |
| ·和谐班级管理新追求
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2022年08月19日 09:13 |
| ·以教学幽默为手段，促体育课堂教学效率
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2022年08月19日 09:12 |
| ·浅谈校园文化建设中的教师文化建设
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2022年08月19日 09:12 |
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科学实验如何以弹性预设激活生成元素
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2022年07月25日 16:01 |
| ·小学生探秘核电站
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2022年07月19日 15:42 |
| ·“雅习少年·光盘行动” 少先队主题活动的探索实践
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2022年07月13日 16:47 |
| ·希沃白板在小学科学教学中的应用
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2022年07月11日 11:31 |
| ·小学数学结构化学习整体设计策略
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2022年07月11日 11:30 |
| ·给美好童年温馨的书香——亲子阅读进社区的实践与探索
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2022年07月11日 11:30 |
| ·这些文化“宝藏”，让孩子们真心欢喜
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2022年07月04日 09:30 |
| ·巧借“文本再构” 扎实推进小学英语课堂教学
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2022年06月27日 16:15 |
| ·有效策略，提高估算能力
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2022年06月27日 16:15 |
| ·构建育人新格局 助力“双减”增实效
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2022年06月27日 16:14 |
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环保进校园 绿色浸童心
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2022年06月02日 10:22 |
| ·彩绘迎“六一”
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2022年05月26日 11:16 |
| ·数学学习的几点好习惯
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2022年05月16日 11:17 |
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数字化教学为“双减”落地保驾护航
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2022年05月16日 11:16 |
| ·珍惜地下水，养成好习惯
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2022年03月28日 15:36 |
| ·入选“天宫课堂”，这些实验不只是好玩
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2022年03月25日 12:07 |
| ·如何提高课堂教学效果之我见
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2022年03月25日 11:21 |
| ·英文绘本在小学英语课堂应用的探究
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2022年03月25日 11:21 |
| ·盐田：再检查、再落实、再强化 切实维护社会大局安全稳定、城区平稳有序运行
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2022年03月21日 10:23 |
